Favoriser la citoyenneté de le partenariat.
Autonomie et responsabilisation
Organisation du rythme de vie du collectif et aménagement de la structure HALIESFALCTÉS pour les participants, c’est d’abord respecter son rythme quotidien en tenant compte des possibilités physiques et intellectuelles liées à son âge.
L’utilisation des locaux doit permettre une souplesse nécessaire à la vie du collectif et de l’individu, et à la cohabitation du temps d'environnement avec le temps de loisirs.
Plus globalement, l’équipe veillera à la cohérence de son intervention avec les coéducateurs que sont les intervenants et les pôles Actions :
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Encadrement des groupes de participants par une équipe qualifiée.
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Communication et concertation régulière avec l’équipe intervenant afin de travailler en cohérence et en complémentarité.
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Mise en place de règles de vie cohérentes avec les règles de l'organisme HALIESFALCTÉS.
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Répartition des participants par tranche d’âge sur le temps différent et emploi du temps du trimestre distinct entre les actions HALIESFALCTÉS .
Inscription volontaire aux projets HALIESFALCTÉS en lien avec les pôles de l'association.
Alternance des temps de jeux libres et des temps d’activités dirigées part l'équipe doit permettre au participant de ne pas subir d’activité mais de la vivre de manière volontaire.
Participation du participants: à faire des propositions, se positionner dans la vie du pôle, organiser et mettre en œuvre des activités et des projets de participants…
Par des temps de concertation, des réunion de participant, des boites à idées, des panneaux d’expression…
Laisser la possibilité à tout moment aux participants de « décrocher » du collectif, de ne rien faire, et de raccrocher lorsqu’il le désire.
En dehors des horaires incontournables de l’emploi du temps du trimestre, le fil et le rythme de chaque temps d’animation est laissé à l’appréciation et l’analyse de l'équipes d’interventions qui l’encadre en fonction de l’observation qu’il porte sur son groupe de participants.